أقامت إحدى المدارس الابتدائية في ولاية مانيسا غربي تركيا، فعالية للأطفال بهدف تعزيز الاهتمام بالبيئة، وحث الأطفال على القراءة، عبر إعادة استخدام المخلفات والنفايات في صناعة مكتبة وحديقة أزهار.

وشارك في الفعالية طلاب ومعلمو المدرسة، قاموا بزراعة نحو 100 متر مربع بأكثر من 50 شتلة، كما استخدموا المخلفات في تزيين حديقة المدرسة، وإقامة منطقة للقراءة.

وقال مدير المدرسة، يعقوب أتيش، إن هدف المشروع الأساسي هو تشجيع الطلاب على القراءة من خلال خلق مكان ممتع ومزيع، يزيد من حماس الأطفال للتواجد به.

وأشار أتيش إلى أن فكرة المشروع تعود إلى الطلاب الذين أبدوا رغبتهم في تحويل جزء من حديقة المدرسة إلى مكان أكثر جاذبية ومتعة.

وأكد أتيش أن هذا المشروع حقق بالفعل ما كان يهدف إليه، حيث ارتفع معدل قراءة الكتب لدى الطلاب، من ثلاثة كتب أسبوعيا إلى ستة كتب.

كما أوضح مدير المدرسة أن حس الأطفال بالمسؤولية ازداد بشكل ملحوظ، وذلك بفضل حرصهم على الاعتناء بالأزهار التي قاموا بزراعتها بأيديهم.